Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Ученая степень (при наличии)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

ГБУ "РЦОИ и ОКО", "Подготовка к государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году по русскому языку", 2023г.

ГАУДПО РБ "БРИОП", "основы обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО и условия их реализации", 2022г.

ГБУ "РЦОИ и ОКО", "Подготовка к государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования в 2022 году по русскому языку", 2021г.

ФГБОУ "БГУ им. Доржи Банзарова", "Актуалььные направления повышения качества воспитательной деятельности в школе", 2020г.

ГБУ "РЦОИ и ОКО", "Подготовка к государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования", 2018г.

ГАУДПО РБ "БРИОП", "Оценочная деятельность учителя русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ОО", 2018г.

ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики», "Проектирование образовательного процесса в современной школе в условиях реализации ФГОС ООО", 2017г.

ГАОУ РБ "БРМТИТ", "Оказание первой помощи", 2017г.

ООО "Региональное агентство развития и оценки качества образования", по дополнительной профессиональьной программе "Подготовка к государственной иитоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образованиия", 2016г.

ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики», «Подготовка к реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ и интеллектуальными нарушениями», 2016г. 

ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики», «Современные требования к филологическому образованию в условиях введения ФГОС ООО», 2015г.

ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики», «Актуальные вопросы организации и содержания деятельности школьных омбудсменов», 2015г.

ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет», «Программа курсов повышения квалификации управленческих и педагогических работников по распространению образовательных практик ведущих школ на основе деятельностного подхода и принципах школьно-университетского партнерства», 2014г. 

Бурятский государственный университет "Институт непрерывного образования", "Методика написания сочинений по литературе", 2014г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Профессиональные достижения

Наименование направления подготовки и (или) специальности